Nosso Diferencial
Na Jardim Montessori, o diferencial não é uma “atividade a mais”, é uma forma consistente de educar. Aplicamos integralmente o método Montessoriano, com uma proposta de educação individualizada que incentiva a criança a fazer perguntas, explorar, investigar e construir autonomia com segurança, desde cedo.
Em um ambiente preparado, calmo e acolhedor, o estudante encontra materiais e experiências que respeitam seu ritmo e ampliam sua curiosidade natural, sem pressa e sem padronização.
Essa filosofia se fortalece quando a rotina escolar integra corpo, mente e mundo real. Por isso, além do trabalho contínuo nas salas montessorianas, a escola oferece vivências que aprofundam competências essenciais da infância, como coordenação motora, equilíbrio, expressão artística, percepção sonora, atenção, autorregulação e consciência socioambiental.
São experiências que ampliam o repertório e dão suporte ao desenvolvimento integral, com intencionalidade pedagógica e observação cuidadosa.
Sala de
Psicomotricidade
A nossa sala de psicomotricidade na escola Jardim Montessori é um espaço dedicado ao desenvolvimento integral das crianças. Projetada para estimular a coordenação motora, percepção espacial e consciência corporal, é um ambiente único equipado com materiais cuidadosamente selecionados.
Aqui, as atividades são pensadas para desafiar e envolver, promovendo o desenvolvimento da força muscular, equilíbrio e habilidades motoras finas.
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Aulas de
Musicalização
Nas aulas de musicalização na Escola Jardim Montessori, nossas crianças exploram instrumentos, experimentam ritmos cativantes e participam de atividades lúdicas que promovem não apenas habilidades musicais, mas também o desenvolvimento social e emocional.
Através dessa experiência sonora, cada criança é incentivada a encontrar sua própria expressão musical, construindo uma base para o desenvolvimento do conhecimento.
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Atividades de
Mindfullness/Yoga
Em um mundo cheio de estímulos constantes, proporcionamos um espaço tranquilo e orientado, onde os pequenos aprendem a direcionar sua atenção para suas experiências imediatas.
Durante as sessões de mindfullness, incentivamos as crianças a se envolverem em exercícios simples de respiração, concentração e observação. Essas práticas não apenas fortalecem a capacidade de concentração, mas também promovem a autorregulação emocional, ajudando as crianças a lidar com desafios diários de maneira mais consciente e equilibrada.
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Horta
Na horta da escola, crianças cuidam, cultivam e colhem frutas, hortaliças e leguminosas, acompanhadas por um especialista em Botânica.
Da preparação do solo à colheita, investigam ciclos da vida, desenvolvem responsabilidade, paciência e observação. A prática integra ciência, linguagem e matemática com medições e registros, fortalece coordenação e autonomia, e incentiva sustentabilidade, sazonalidade e alimentação consciente.
Dúvidas frequentes
1) O que torna a Jardim Montessori diferente de uma escola tradicional?
A diferença está na forma de aprender. Na Jardim Montessori, a criança é incentivada a desenvolver autonomia, concentração e responsabilidade em um ambiente preparado, com materiais e propostas que respeitam o ritmo individual. Isso cria uma experiência de aprendizagem mais significativa, com participação ativa do aluno e acompanhamento cuidadoso do adulto.
2) A proposta é indicada para quais idades?
A escola atende crianças de 18 meses a 12 anos, contemplando as principais etapas do desenvolvimento infantil e escolar. Ao longo desse percurso, cada fase é estruturada com intencionalidade pedagógica, para que a criança evolua com segurança, independência e consistência.
3) Como as atividades extras, como psicomotricidade e musicalização, se conectam ao método Montessori?
Essas vivências ampliam o desenvolvimento integral, reforçando habilidades que sustentam a autonomia e a aprendizagem. Psicomotricidade fortalece coordenação e organização corporal, musicalização estimula escuta e expressão, mindfulness e yoga ajudam na autorregulação e a horta aproxima a criança do mundo real por meio de responsabilidade e observação prática.
4) Mindfulness e yoga são religiosos ou têm algum tipo de viés?
Não. As práticas são apresentadas de forma lúdica, com foco em respiração, atenção, consciência corporal e equilíbrio emocional. O objetivo é ajudar a criança a lidar melhor com emoções e estímulos do cotidiano, construindo recursos internos para aprender e conviver com mais tranquilidade.
5) A horta é só uma atividade recreativa?
A horta vai além do recreativo. Ela funciona como um espaço de aprendizagem concreta, onde a criança observa ciclos da natureza, aprende sobre cuidado e responsabilidade e desenvolve repertório com experiências práticas, que podem se conectar a conteúdos de ciência, linguagem e matemática de forma natural.